La Licence en Intelligence Economique s’appuie sur des partenariats professionnels. 70 % de la formation sont dispensés par des acteurs et des professionnels de l'IE. L’ACFCI (l’Association des Chambres Françaises de Commerce et d’Industrie), l’IHESI et le MEDEF participent à son fonctionnement par : - des interventions d’enseignements. - un appel à candidature auprès des entreprises qui souhaitent mener des missions d’IE confiées aux étudiants dans le cadre de leurs projets tutorés. Une problématique concrète d’IE d’entreprise sera soumise aux étudiants qui exerceront alors une fonction de conseil et devront faire preuve de leur aptitude à repérer les problèmes, à les analyser et à proposer des solutions adaptées. - une aide à l'organisation des stages ainsi qu'au recrutement des diplômés de la licence professionnelle.
La scolarité se déroule chaque semaine pour moitié à la Faculté de Sciences Economiques et de Gestion et pour l’autre moitié au Lycée Condorcet. La formation théorique (450h dont la moitié en méthodologie de l'IE, sur 24 semaines) aborde les thèmes suivants : - La démarche pratique et la méthodologie de l'IE - La recherche et le traitement de l'information - La maîtrise des risques - La diffusion de l'information et la communication interne et externe Le projet tutoré : 150 h (une journée par semaine), sur les 24 semaines du cursus théorique de la formation (2 à 3 demi-journées hebdomadaires sont bloquées dans l'emploi du temps pour sa réalisation ). Les étudiants travaillent en groupe sans encadrement. Le stage dure 16 semaines. Le suivi est assuré par un tuteur pédagogique (enseignant) ainsi que par un maître de stage dans l'entreprise d'accueil. Le stagiaire doit remettre un mémoire de stage qui fera l'objet d'une soutenance orale d'une heure environ (20 mn de présentation et 30 mn de questions).
Objectifs de la formation
Les étudiants de la licence professionnelle en intelligence économique ( IE ), assistant en communication et traitement de l’information ( ACTIF ), sont capables à l’issue de leur formation de :
- Comprendre les besoins d'informations puis traduire ces besoins en une démarche construite de collecte,
- Collecter et traiter l'information de façon pertinente,
- Savoir identifier la désinformation et réagir aux rumeurs,
- Traiter les problèmes de sécurité de l'information.
L'étudiant formé à l'IE exercera son activité dans le cadre complexe de l'entreprise et en prenant en considération l'environnement international. Il devra donc : - Comprendre la nécessité d'une lecture transverse des décisions stratégiques de l'entreprise, - Connaître l'état de l'environnement international, son évolution et les enjeux technologiques, géostratégiques et économiques de l'économie mondiale, - Intégrer toute l'importance du rôle de l'IE dans l'entreprise et connaître le cycle du renseignement, - Participer à la mise en place puis à la gestion d'un projet de veille stratégique et concurrentielle. L’étudiant doit posséder ou être capable d’acquérir des connaissances théoriques en gestion, en communication, en psychosociologie, en économie, en théorie des organisations et en droit. Acquérir ces compétences suppose un goût prononcé pour les technologies de l’information, la connaissance de l’anglais, une aisance rédactionnelle ainsi que des qualités de synthèse, de curiosité, de dynamisme et de communication. |
